Pro компетентность

С днём студента!🎓 И всех Татьян с праздником, конечно же! 🤗

И в честь этого решила написать то, что поддержит всех студентов и всех, кто в целом любит учиться. 

Итак, всем обучающимся посвящается🥂🎉

Иногда, когда сил нет никаких и кажется, что учёба - это лишняя трата времени, усилий и нервов, можно вспомнить, что однажды давно физиолог Ноэль Бёрч разработал теорию, которая может оказаться поддержкой в ситуации, когда хочется всё бросить.

Суть теории такова, что в процессе учебы человек проходит 4 стадии:

- бессознательная некомпетентность 

- сознательная некомпетентность

- сознательная компетентность 

- бессознательная компетентность 

Расскажу подробнее: 

1. Бессознательная некомпетентность - это когда мы понимаем, что мы чего-то не знаем, но мы также понимаем, что знать все невозможно. Ну то есть "я не знаю, но мне и так ОК". Некомпетентность в чём-то есть, но она мной не осознаётся, просто по причине ненадобности. Это обычно на первом курсе института такое, из серии "я поступил, чёт там как-то учусь, но фиг знает где мне это всё пригодится". Бессознательная некомпетентность☝️Милейшее беззаботное времечко, ветер в голове😅

2. Сознательная некомпетентность - это стадия, когда я понимаю, ЧТО мне надо, но у меня нет компетенций этого сделать. Смотрю по сторонам - все такие крутые, все что-то делают, у них получается, я тож так хочу, но у меня нет компетенций. Часто на этом этапе начинается самокопание, самообвинение, что вот я какой-то никакой, ничего не умею и т.д. Но понимая, что это всего лишь стадия процесса, и понимая свое нахождение именно на этой стадии, человек начинает дополнительно искать информацию, включаться в проекты, искать наставников, книги, дополнительно обучаться и вера в себя растёт. Тут главное не опустить руки и не сдаться. Это этап 3-4 курса института. Когда ветер в голове ещё гуляет, но как-то напряжно всё становится... Но новый опыт - эт ваш помощник на этом этапе.

3. Сознательная компетентность - тут мы уже четко понимаем не только ЧТО, но и ГДЕ искать то, что мне необходимо для повышения квалификации. Тут возникает некая уверенность в своих компетенциях, но применение новых знаний на практике всё ещё требует сильной концентрации внимания, это несомненно выматывает, но удовлетворение от процесса приобретения нового опыта перекрывает эту усталость.

4. Бессознательная компетентность - это очень кайфовое состояние, когда я достаточно уверенно чувствую себя в той области, в которой я развивался, я знаю достаточно, чтобы выполнять свою работу качественно и делиться этими знаниями с другими. На этом этапе можно расслабиться, конечно, но тогда велик шанс скатиться на предыдущую ступень, ведь развитие не стоит на месте😉 Поэтому лучше взять новый для себя навык и пройти заново эти 4 стадии обучения. 

Понимая, как работает процесс обучения, можно определить на какой стадии ты находишься в текущий момент и понять, что процесс обучения - это просто путь, который имеет начало и конец. И где остановиться - решать только тебе. Но если конец близок, то почему бы не дойти до него. Ведь там - бессознательная компетентность, и именно в ней вы почувствуете, что вы растёте, развиваетесь, не стоите на месте и вам точно будет за чо себя похвалить. 

Это очень приятное состояние ❤️

Ещё раз с праздником всех студентов!🍻